➤

Archiwum kategorii:zadania

zadania: Harmonia nie gryzie…

Po dłuższej przerwie powracam z nową porcją zadań. Nie jest to typowy zbiór utrwalający jakiś konkretny dział, lecz raczej kilka przekrojowych pytań z wcześniejszego etapu nauki. Główną ideą jest zdobycie ogólnej orientacji w zakresie posiadanych wiadomości i umiejętności. Arkusz zadań można pobrać ⇒ stąd. Jak zawsze: powodzenia!

reharmonizacja

Reharmonizacja. Termin funkcjonuje przede wszystkim w kontekście muzyki rozrywkowej (jazzowej) i oznacza nadanie nowej treści harmonicznej melodii uprzednio już opracowanej. Z perspektywy zaś „szkolnej” może w uproszczeniu przyjąć znaczenie stworzenia „zwykłej” harmonizacji. Chcę dziś zaproponować podobne ćwiczenie harmoniczne. Do opracowania jednak wybrałem nie tyle standardowe zadanie ośmiotaktowe, a melodię zaczerpniętą z literatury muzycznej. Jest nią ⇒ Menuet F-dur Alexandra Goedicke (1877-1957). Utwór jest nieco dłuższy, …

Czytaj dalej „reharmonizacja”

zadania: D7 + b.c.

Czterodźwięk septymowy to ważny akord! Proponuję dziś trzy zadania doskonalące umiejętność praktycznego jego użycia w konstrukcji harmonicznej. Zadania są o tyle ciekawe, że łączą w sobie teorię D7 oraz bas cyfrowany. Można je pobrać ⇒ stąd. Ćwiczenia pochodzą z ciekawego zbioru Harmonic Practice in Tonal Music, a ich autorem jest Robert Gauldin (1931-2025).

zadania: przewroty trójdźwięków

Czas na trening umysłowy! 🙂 Zapraszam do rozwiązania zadań w temacie przewrotów trójdźwięków. Jakie są zasady ich użycia? Który składnik można legalnie dwoić? A jak tam z basem cyfrowanym? Polecam: to okazja do przeszlifowania teorii i skonfrontowania jej z praktyką! ⇒ I i II przewrót trójdźwięku

wakacyjnie

Zajaśniała nam jutrzenka nadziei: wakacje tuż-tuż! Wybywającym – solidnego odpocznienia. Stęsknionym harmonicznej materii – pakiecik zadań. 🙂