nowa strona

W górnym menu pojawiła się nowa strona: ZADANIA. Chcę sukcesywnie zamieszczać ćwiczenia utrwalające, a natenczas zebrałem tam materiały powtórzeniowe, jakimi podsumowywałem omawiane zagadnienia. Nie będzie ich wiele i z pewnością nie stworzę konkurencji popularnym zbiorom zadań. Ale liczę, że zgromadzenie w jednym miejscu materiałów ułatwi dostęp. Dedykuję ją wszystkim złaknionym intelektualnej pożywki.

Antoni Chlondowski: omówienie

Jako że ostatnio przybliżyłem postać ks. Antoniego Chlondowskiego, postanowiłem pójść za ciosem i rozprawić się z jego podręcznikiem. Nauka harmonji ukazała się w 1929 roku w Przemyślu, jako “zwięźle i przystępnie opracowany” podręcznik dla uczniów szkół organistowskich. Czy wykład Chlondowskiego wniósł coś istotnego dla polskiej szkoły harmonii? Czy autor zdradził sekret swej bogatej i natchnionej metody harmonizacji? I czy rzeczywiście jest to podręcznik “zwięzły i przystępny”? Na pytania te i inne …

modulacje (cz. 3)

Drugi typ modulacji wykorzystuje chromatykę. Tym samym wiąże się bardzo ściśle z alteracjami. Zapraszam do ciekawej podróży do jakże alternatywnego uniwersum, którą podejmiemy w tym artykule!

modulacje (cz. 2)

Bez ceregieli: omówienie modulacji diatonicznej. A przynajmniej najistotniejszych jej aspektów…

nietypowo

Opracowanie danej melodii (sopranu) jest chyba najpopularniejszym typem zadań harmonicznych. A gdyby tak pokusić się o harmonizację innego głosu? Zadanie wydaje się proste, choć początkowo może przysporzyć nieco trudności. Chcąc opracować alt, tenor lub bas, trzeba przede wszystkim określić treść harmoniczną. Dobór odpowiednich funkcji wskaże kierunek (przebieg) melodii danego głosu. Następnie trzeba by zadbać o melodyjny sopran. A dopiero później można uzupełnić …