porady Schumanna

Robert Schumann (1810-1856) był niemieckim kompozytorem epoki romantyzmu, pianistą i publicystą muzycznym. Uczącym się muzyki zostawił interesujące wskazówki, jak dokonać własnego rozwoju. Swego czasu były one drukowane w nutowych publikacjach PWMu, a ja zapoznałem się z nimi w sali organowej nr 4 legnickiego Diecezjalnego Instytutu Muzyki Kościelnej. Czy dziś, po blisko dwustu latach od ich spisania, przedstawiają jeszcze wartość? Sprawdźmy! (kolorem wskazałem, …

Antoni Chlondowski: omówienie

Jako że ostatnio przybliżyłem postać ks. Antoniego Chlondowskiego, postanowiłem pójść za ciosem i rozprawić się z jego podręcznikiem. Nauka harmonji ukazała się w 1929 roku w Przemyślu, jako “zwięźle i przystępnie opracowany” podręcznik dla uczniów szkół organistowskich. Czy wykład Chlondowskiego wniósł coś istotnego dla polskiej szkoły harmonii? Czy autor zdradził sekret swej bogatej i natchnionej metody harmonizacji? I czy rzeczywiście jest to podręcznik “zwięzły i przystępny”? Na pytania te i inne …

modulacje (cz. 4)

Jeśli modulację uznać za ukoronowanie całej nauki harmonii, to modulacja enharmoniczna jest zwieńczeniem działu zajmującego się nauką zmiany tonacji. Bazuje ona na enharmonii, czyli możliwości odmiennego zapisu dźwięków identycznych w swym brzmieniu, i daje nieograniczone wręcz możliwości. A jak to wygląda w praktyce?

modulacje (cz. 2)

Bez ceregieli: omówienie modulacji diatonicznej. A przynajmniej najistotniejszych jej aspektów…

modulacje (cz. 1)

Temat modulacji jest zagadnieniem bardzo rozległym. Wyróżnia się modulacje diatoniczne, chromatyczne i z wykorzystaniem enharmonii. Idąc nieco dalej, mówić można o modulacjach pośrednich i bezpośrednich, o prostych i złożonych (łatwych i trudnych), a nadto o modulacjach do tonacji bliższych oraz dalszych… To ostatni etap nauki harmonii funkcyjnej, będący jego ukoronowaniem. Ta perspektywa sprawia, że przyswojenie tego działu nie należy do najprostszych. Mimo pewnych obaw, spróbuję zmierzyć się z tym …